informazioni su di me
presentazione
Mi chiamo Joanna Magdalena Niemiec. Mi sono laureata in scienze psicologiche per la persona e la comunità e ho conseguito la laurea magistrale in psicologia applicata ai contesti istituzionali. Ho svolto il tirocinio al Dipartimento di Salute Mentale - Ambulatorio di psicoterapia dell'infanzia e dell'adolescenza. Dopo essermi abilitata e iscritta all'albo degli psicologi della Campania ho lavorato in una comunità per i minori. Nel frattempo ho conseguito il master in disturbi specifici dell'apprendimento, la formazione in Psicologia dell'emergenza, e quella in tecniche per la gestione dei disturbi d'ansia. Attualmente lavoro come libera professionista presso lo studio privato a San Nicola la Strada.
Il mio approccio prevede una prima fase di valutazione delle criticità e disagi portati dalla persona, con lo scopo di individuare le aree che presentano difficoltà e creare un rapporto di fiducia senza il quale non sarebbe possibile alcun intervento. Di seguito procedo alla costruzione, insieme alla persona, degli obiettivi da raggiungere. Individuati quest'ultimi si passa alle tecniche da mettere in atto, specifiche per ogni persona, al fine di raggiungere quanto prefissato e favorire una migliore qualità della vita. A questo punto proseguo nell'ottica della prevenzione di eventuali ricadute, trasmettendo alla persona le abilità e le capacità per regolare, da solo, le difficoltà che incontrerà nel futuro.
Mi occupo inoltre dell'identificazione, valutazione e trattamento dei disturbi dell'apprendimento e dei disturbi comportamentali. Collaboro con alcune scuole del territorio (medie, elementari e materne) cercando di promuovere la consapevolezza circa i vari disturbi evolutivi.
Approccio
Il mio approccio prevede una prima fase di valutazione delle criticità e disagi portati dalla persona, con lo scopo di individuare le aree che presentano difficoltà e creare un rapporto di fiducia senza il quale non sarebbe possibile alcun intervento. Di seguito procedo alla costruzione, insieme alla persona, degli obiettivi da raggiungere. Individuati quest'ultimi si passa alle tecniche da mettere in atto, specifiche per ogni persona, al fine di raggiungere quanto prefissato e favorire una migliore qualità della vita. A questo punto proseguo nell'ottica della prevenzione di eventuali ricadute, trasmettendo alla persona le abilità e le capacità per regolare, da solo, le difficoltà che incontrerà nel futuro.
Mi occupo di:
-Disturbi del comportamento alimentare (anoressia, bulimia, obesità).
-Depressione e variazioni del tono dell’umore, difficoltà a gestire le emozioni in generale.
-Problemi relazionali e comunicative nel contesto familiare ed extrafamiliare
-Disturbi dell’età evolutiva.
-Bassa autostima. -Difficoltà disfunzionali nella coppia,nella famiglia, nella relazione genitori-figli
-Vissuti ansiosi, depressivi, angosciosi, di fragilità, di isolamento, di blocco, di solitudine. -Fobie scolari, difficoltà di apprendimento, fallimenti e abbandoni scolastici.
Formazione professionale
Laurea triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche;
Laurea specialistica in Psicologia applicata ai contesti istituzionali;
Master in Disturbi specifici dell'apprendimento;
Formazione in Tecniche per la gestione dell'ansia;
Formazione in Psicologia dell'emergenza.
Psicoterapeuta in formazione ad indirizzo di Psicoterapia Cognitivo Comportamentale.
Ambiti di intervento
Consulenza e sostegno psicologico individuale, di coppia e familiare.
Disturbi trattati
Trattamento dei disturbi d'ansia e attacchi di panico.
Depressione e variazioni del tono dell'umore.
Elaborazione del lutto e degli eventi traumatici.
Supporto psicologico nelle varie difficoltà relazionali e comunicative nel contesto familiare ed extrafamiliare.
Difficoltà disfunzionali nella coppia, nella famiglia e nella relazione genitori-figli.
Disturbi del comportamento alimentare (anoressia, bulimia, obesità).
Difficoltà a gestire le emozioni in generale, bassa autostima, vissuti ansiosi, depressivi, angosciosi, di fragilità, di isolamento, di blocco o di solitudine.
Disturbi dell’età evolutiva, fobie scolari, difficoltà di apprendimento, fallimenti e abbandoni scolastici.
Tipologia di interventi
Intervento ad approccio cognitivo comportamentale
motto
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- Problemi relazionali, interpersonali e di coppia
- Sostegno psicologico individuale, di coppia, familiare e di gruppo
- Attacchi di Panico
- Depressione
- Disturbi d'Ansia e dell'Umore
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